太原雅思阅读-阅读复习知多少之纠错

          又到了雅思出分的，又是几家欢喜几家愁的。考过的人，心情都是相似的，没过的人的愤怒却各有不同。

　　“黑幕！雅思考试黑幕！考官眼瞎了吧！”“我努力了，我真的复习了，怎么分数还是那么多？”“努力个锤子，xxx的怎么又是这个分数？”

　　话说回来，为什么会有这种努力了，却没丝毫提高的情况发生呢？

　　首先，在雅思四门考察科目当中，听力和阅读，极大多数情况下（当然，不排除有那么个0.000000000001%概率考官真看错了）。

　　各位的分数是不会算错的—毕竟是有标准答案的科目，并且目前机考的场次也变得越来越多，纯机械操作就更不可能出现“改错”的情况了。

　　而出现分数与自身感觉差距极大的情况，大多是因为做题的一些特别琐碎的细节没有注意。

　　比如填空题的字数限制，比如判断题是T/F还是Y/N，比如单选题的细节改写，比如匹配题有没有NB，比如选标的example是不是排除了，比如填空题的词性预判，比如判断题的内在逻辑，比如匹配题的信息点丢失，比如选标的片面对整体。。。

　　凡此种种，都可以让各位的分数直接掉一个台阶，甚至更多。可各位在刷题、复习阅读时，真的有在意过这些小点吗？

　　还是带着“嘛答案和我写的一样的，只不过这次字数没看到/判断题T/F和Y/N没在意，这次匹配题/选标算我眼瞎看错了而已”的态度去复习的呢？

　　可能，更多的朋友，采取的是“做完喽—对完答案—收工，结束！”，这样的刷题流程，来应对复习雅思阅读的。

　　毕竟，不管是老师还是各家论坛，一致的意见都是：阅读是门刷题能提分的科目。然而，刷题，也是有功夫，或者说，有技巧去做的。

　　阅读理解，阅读理解，是要各位去理解语句的。而考官出题的理念，挖的陷阱，想要测试考生的要点，其实都藏在真题里。

　　在整个刷题复习的过程当中，如果有做错的地方，可别就简单放过了—千万不要变成刷题不纠错，后答案都会背了但还是不知道如何做对的学生。

　　纠错是整个刷题练习当中非常重要的一环，怎么做错的，原因是什么，正确的思路是什么，这些都需要再做完核对完答案后，花时间好好的思考下的。

　　在这一点上，很多学生会逃避自己所犯得错误，会给自己找各种各样的理由，借口，比如之前提到的那些；

　　还有的学生会直接“躺平”：我做错是因为单词不认识/句子读不懂，只要我好好的去背单词/学语法，下次就不会再犯错了。这两种态度都是不可取的，或者说，其实第二种态度也是在逃避。

　　各位的错题，大多数情况下是因为各种各样的原因，综合在一起造成的，而不仅仅只是单词不认识/语法看不懂。

　　当然，这里不是说基础能力不重要：词汇量和语句的理解能力，是任何一个分数段都需要去注意累积的。

　　但如果错题都用基础不好的借口带过，即使在课下大家花大功夫去背单词，看语法书，不还是等于没有做到纠错—找到自己做错的原因吗？这也就是为何所有我带过的班级，都会去强调错题集的原因。

　　不去纠错，一直陶醉在真题我都做完了这次一定会出分的幻想里，在考场上只会把你从剑桥真题所犯过的错误再来一遍罢了，也就等于白刷题，该多少分还是多少分。

　　那，如何记录错题呢？这里给大家提供一个学生自己所做的错题记录，各位可以根于自己的情况，参考一下！

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